середу, 1 квітня 2015 р.

Програма ЗНО з фізики

Програма зовнішнього незалежного оцінювання досягнень випускників навчальних закладів системи загальної середньої освіти з фізики, що є конкурсним предметом при вступі до вищих навчальних закладів за освітньо-кваліфікаційним рівнем бакалавра (спеціаліста, магістра медичного та ветеринарно-медичного спрямувань) на основі повної загальної середньої освіти.

Характеристика тесту з фізики

ХАРАКТЕРИСТИКА СЕРТИФІКАЦІЙНОЇ РОБОТИ
З ФІЗИКИ

Зміст сертифікаційної роботи визначається на основі Програми зовнішнього незалежного оцінювання з фізики для осіб, які бажають здобувати вищу освіту на основі повної загальної середньої освіти (затверджено Міністерством освіти і науки України, наказ від 01.10.2014 р. № 1121).
Загальна кількість завдань сертифікаційної роботи – 34.
На виконання сертифікаційної роботи відведено 180 хвилин.

Механічна робота. Одиниці роботи

Урок  1

 Тема.  Механічна робота. Одиниці  роботи.
 Мета. На основі цілеспрямованих спостережень за плином фізичних явищ
             (рух тіл під дією сил) формувати конкретно-чуттєвий досвід і
              розвиток знань учнів; за допомогою добору фізичних задач
              розвивати здібності учнів відповідно до освітніх потреб;
             залучати   учнів до висвітлення логіки наукового дослідження.

Цей бурхливий світ задач… /Розв’язування вправ та задач/

Урок  5
Тема.       Цей бурхливий світ задач…  /Розв’язування вправ та задач/
Мета.      Сформувати в учнів алгоритмічні прийоми розв’язування
                фізичних  задач та евристичні способи пошуку розв’язку
                проблем; формувати і розвивати уміння планувати свою
                роботу, спілкуватись у колективі, розвивати свою думку та
                доводити її.

Закон збереження механічної енергії. Перетворення одного виду механічної енергії в інший

 Урок 4
Тема. Закон збереження механічної енергії. Перетворення одного виду
           механічної енергії в інший.
Мета. Розкрити суть закону збереження і перетворення енергії;
           спонукати учнів до критичного мислення Формувати в учнів
           наукових світогляд через призму розвитку фізики, розкрити
           історичний шлях важливих законів, понять, винаходів;
           ознайомити з діяльністю та внеском відомих зарубіжних та
           вітчизняних фізиків.     

Кінетична і потенціальна енергії

Урок 3
Тема. Кінетична і потенціальна енергії.
Мета. Розкрити суть понять «енергія», «кінетична енергія»,
           «потенціальна енергія» ; спонукати учнів до критичного
           мислення, до саморозвитку та самовдосконалення; формувати
           вміння робити висновки та приймати рішення.

Потужність та одиниці її вимірювання

Урок 2
Тема. Потужність та одиниці її  вимірювання.
Мета. На основі раніше введеного поняття роботи сформувати  в учнів
           поняття потужності; спонукати учнів до критичного мислення;
           формувати вміння робити висновки та приймати рішення.